F&L Schulorganisation GmbH & Co.KG – Verlag Flöttmann & Langenkämper



Klassenförderplanung in der Schuleingangsphase

Artikelnummer: 9095-1226
Die Verpflichtung jedem Kind eine individuelle Förderung zu Beginn seiner Schullaufbahn zu gewährleisten, insbesondere im Gemeinsamen Lernen stellt an alle beteiligten Lehrkräfte eine anspruchsvolle Aufgabe. Sie sollten im Team sowohl für die Kinder mit erhöhtem Unterstützungsbedarf als auch für alle anderen Kindern angemessene Fördermaßnahmen entwickeln. Grundlage für die individuelle Förderung in der Schuleingangsphase eines jeden Kindes ist die gezielte Beobachtung der Entwicklungsbereiche, deren vorurteilsfreie Reflexion und daraus resultierende Förderplanung und Dokumentation.

Das vorliegende Heft dient als Instrument zur schnellen und übersichtlichen Dokumentation der Planung von Förderung in der Klasse. Präventive Fördermaßnahmen können so von Beginn an systematisiert werden. Das ist auch hilfreich bei der Eröffnung eines AO-SF-Verfahrens.

Format DIN A4, 32 Seiten, roter Umschlag, abwaschbar.

Service
Folgende Seiten finden Sie hier als editierbare PDF-Datei für das praktische Ausfüllen am PC:
Stundenplan-Übersicht der Förderungen und Schülerverzeichnis

Empfehlung: Passend hierzu empfehlen wir das Heft Förderplan und Dokumentation Bestell-Nr. 9095-1228 für die kontinuierliche Planung von sonderpädagogischem Förder- bzw. Unterstützungsbedarf der Schülerinnen und Schüler.

 
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